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登録番号 名称 分類 教材の種類 利用対象者
01392 上毛かるた・産業編 伝統産業・技術 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
01028 上毛かるた・歴史編 歴史 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
01523 上毛かるた 歴史編 歴史 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、親子、その他
02026 群馬の近代化遺産 シルクカントリー 伝統産業・技術 16ミリ だれでも
00695 安中・中宿灯籠人形 文化・芸能 16ミリ だれでも、中学生、高校生、成人
01406 安中・中宿灯籠人形 文化・芸能 16ミリ 中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、その他
00686 趣味ある老後に 高齢者教育 16ミリ 成人、高齢者、男性、女性、その他
00628 紀行 沼田盆地 自然・紀行 16ミリ 成人、高齢者、男性、その他
00624 渓流の生きもの 自然・紀行 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、親子、その他
00579 心ふれあう対話の研究 ロール・プレイング 教育心理・カウンセリング 16ミリ 中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、その他
00503 心身障害児とともに−寮母さん− 障害児者教育 16ミリ だれでも
00483 奇岩の山 妙義山 自然・紀行 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、親子、その他
00482 遺跡の発掘 文化財 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、親子、その他
00455 活躍するPTA 社会教育 16ミリ だれでも、成人
00417 吾嬬者耶(あずまはや) 民俗・習慣 16ミリ だれでも、青少年、成人、高齢者
00200 向かい風の青春 教育一般 16ミリ だれでも、青少年、成人、その他
00087 土地はどのようにしてでき、どう変化していくだろう 理科 16ミリ だれでも、小学生
01218 牡牛のフェルディナンド 教育一般 16ミリ だれでも、乳幼児、小学生
01917 どんぐりと山猫 学校教育一般 16ミリ だれでも、乳幼児、小学生
00216 育ちゆくスポーツ少年団 家庭医学・健康づくり 16ミリ だれでも、小学生、中学生、高校生、青少年、成人、その他
01030 上毛かるた・観光自然編 自然・紀行 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
01029 上毛かるた・人物編 文化・芸能 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
01027 上毛かるた・信仰習俗編 民俗・習慣 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
01026 上毛かるた・産業交通編 伝統産業・技術 16ミリ だれでも、小学生、中学生、その他
00788 ゆとりと充実を求めて−嬬恋東小学校− 総合的な学習の時間 16ミリ 小学生、成人、親子、その他
01624 交通の要地、高崎の歩み 家庭生活・市民生活一般 16ミリ だれでも、小学生、中学生、高校生
00009 カニの生活 理科 16ミリ 小学生、中学生
00011 きりと雲 理科 16ミリ だれでも、小学生、中学生
00013 光合成 理科 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、その他
00950 顕微鏡の扱い方−水中の微小生物の観察−/水中の微生物−採集とふえ方− 理科 16ミリ 小学生、中学生、高校生、青少年、成人、高齢者、男性、女性、親子、その他


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